年11月23日，德州市初中优质学校共同体论坛在夏津县成功举办。夏津县全体初中学校校长、教研员，德城区、乐陵市、宁津县、齐河县、平原县、临邑县、夏津县等县市区教研室主任，德州市第九中学、临邑县洛北中学等八所初中优质学校校长及德州市教科院初中教育研究室全体教研员、相关科室负责人参加会议。德州市教科院副院长刘军主持此次论坛，德州市教科院院长董志勇、夏津县教育和体育局局长郭长利出席论坛并讲话。
郭长利对莅临夏津的教育同仁表示热烈的欢迎和诚挚的问候，并将夏津县基于幼小初高一体化办学理念统筹下的“四大共同体”教育工作部署作了简要汇报。恳请市教科院及兄弟单位的同仁给予建议和支持，帮助夏津教育凝聚磅礴之力，走向恢宏的未来。
德州市教科院院长董志勇致辞。董院长充分肯定了夏津县在优质初中学校发展、优质生源培养方面的工作成效，详细解读了本次论坛开设的初衷。董院长表示，此次论坛以“构建初中学校发展共同体，实现初中学校内涵优质发展”为引领，为大家提供思想交流、经验分享、成效展示的平台。建立部分初中优质学校共同体，拟在初级阶段形成优质初中学校教研生态体系，在教师成长、课程开设、优质学生培养、边缘生转化等方面做出突破，在中高级建设阶段实现资源跨校共享，并健全和完善活动化、项目化、制度化的运行机制，使初中教育优中更优，强中更强。教科院也将以此次论坛为契机，提供资金、政策和项目上的支持，缓解全市初中教育教学质量两极分化的趋势，促进全市初中教育教学质量整体优质发展，解决全市初中教育教学质量存在的“有峰无山”“洼地遍布”的突出问题。上午，与会的八所初中优质学校校长分别发言，介绍了各自办学治校的先进经验，在“社团活动开展”“学生培优补差”“教师队伍建设”“构建智慧课堂”“课堂教学模式”“学校文化建设”“校本课程开发”“作业优化设计”“命题能力提升”“课程体系研究”“管理体系优化”等方面为构建初中优质学校发展共同体打通了关节。
下午，德州市教科院初中教育研究室主任王玉青剖析了“双减”政策下新时代德州教育工作者的迫切任务；解读了初中教育研究室